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FONCTION & TÂCHES : Sous la supervision du secrétaire général, le traducteur en inuktitut assure la traduction exacte de divers documents et de documentation pédagogique, notamment du matériel destiné aux élèves et au personnel enseignant et des guides de programme sous forme de fichiers textuels, audio ou visuels. Il peut aussi être appelé à faire de la correction d'épreuves et de l'interprétation lors de rencontres pour assurer des communications efficaces en inuktitut ainsi qu'en anglais ou en français. QUALIFICATIONS : Certificat ou diplôme de traduction et/ou 2 ans d'expérience pertinente. La Commission scolaire peut à son gré ne pas tenir compte des qualifications précitées si elle juge adéquate la candidature d'un bénéficiaire de la Convention de la Baie James et du Nord québécois (CBJNQ) et que la personne accepte de suivre un programme de formation déterminé par la commission. EXIGENCES : Maîtrise de l'inuktitut écrit et parlé; Maîtrise de...

FONCTION & TÂCHES : Sous la supervision du coordonnateur du programme Nunavik Sivunitsavut (NS), le conseiller pédagogique assume les responsabilités suivantes : Développer et adapter les programmes d'études en inuktitut pour le programme NS; Participer à la mise en œuvre des cours du programme NS en inuktitut; S'assurer que le contenu éducatif relatif à la culture inuit est approprié; Participer à l'évaluation du matériel du programme NS en inuktitut; Passer en revue et compiler la documentation existante (littérature, dictionnaires, films, etc.) et la mettre à la disposition des étudiants inscrits au programme NS; Conseiller et soutenir les enseignants dans divers domaines; Être en mesure de diriger des activités pédagogiques du programme NS en inuktitut; Effectuer toute autre tâche jugée pertinente et nécessaire. QUALIFICATIONS : Baccalauréat en éducation, en administration, en sciences sociales ou dans un domaine connexe. La commission...

Sous la supervision du directeur adjoint des Services complémentaires et compatissants, le rôle de l'orthophoniste consiste à aider les élèves aux prises avec des troubles de la parole, du langage et de la communication pour tirer le maximum de leur potentiel personnel et scolaire. Au moyen d'une approche consultative communautaire, l'orthophoniste travaille à prévenir, évaluer, diagnostiquer et traiter les troubles de la parole, du langage oral et écrit, de la communication sociale et de la communication cognitive. Il collabore étroitement avec les enseignants titulaires et les enseignants en adaptation scolaire pour soutenir les élèves qui ont des problèmes de développement et de communication. Il offre soutien et conseils aux enseignants, aux écoles et à la commission scolaire quant à la manière d'établir un environnement et un programme d'études propice au développement du langage et à la réussite scolaire de tous les élèves. FONCTION ET TÂCHES : Fournir des services...