3 permanent jobs found in Toronto

Le Conseil scolaire catholique MonAvenir recherche une enseignante ou un enseignant pour une Classe d'apprentissage alternatif (CAA) à l'ÉSC Saint-Frère-André de Toronto. Poste permanent, année scolaire 2026-2027. Exigences : Carte de compétence valide de l'Ordre des enseignantes et enseignants de l'Ontario ; Qualification en enfance en difficulté ; Expérience auprès d'élèves ayant des besoins complexes (autisme, déficience intellectuelle, handicaps multiples) ; Maîtrise des programmes AVIS, ABLLS et AFLS ; Relévé d'antécédents criminels valide avant l'entrée en fonction.

CONCIERGE – École élémentaire catholique Sainte-Madeleine, Toronto Poste syndiqué permanent à temps partiel (0,25) – 12 mois par année. Concours 27-C-13. 10 heures par semaine, soit 2 heures par soir. L’entrée en fonction est immédiate. MANDAT Sous la supervision et les instructions de son supérieur, assurer la propreté de l’école et le bon fonctionnement des équipements mécaniques et des systèmes de sécurité (système incendie, urgence, protection, alimentation de gaz, etc.); Assurer l’efficacité des opérations du bâtiment et de ses environs; S’acquitter de toute autre tâche connexe liée à ses fonctions. EXIGENCES REQUISES Vous possédez un diplôme d’études secondaires; Vous possédez un minimum de 2...

Concours 27-AT-01 Le Conseil scolaire catholique MonAvenir est à la recherche d’une personne permanente, à temps plein (1,0), soit 35 heures par semaine, qui agira à titre de technicienne ou technicien à l’aide technique au Service des ressources informatiques, Siège social, Toronto. L’entrée en fonction est immédiate. Poste syndiqué permanent à temps plein (1,0) – 12 mois par année Mandat Sous la supervision du responsable du Service informatique, la personne devra : Répondre aux appels de support technique (téléphone, courriel ou en ligne); Identifier et documenter les demandes; Résoudre les demandes ou faire le suivi avec les membres de l’équipe selon le besoin; Assurer le suivi avec les demandeurs et structurer les demandes; Travailler en équipe pour développer la base de connaissances;...