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Le Conseil scolaire catholique MonAvenir est à la recherche d'une éducatrice ou d'un éducateur de la petite enfance pour un poste permanent à temps plein (1,0), dans le cadre du Programme de la maternelle et du jardin d'enfants (PMJE), à l'école élémentaire catholique Sainte-Anne, Milton. Poste de 10 mois par année. L'entrée en fonction est immédiate. Exigences requises Vous possédez un diplôme en éducation de la petite enfance ou l'équivalent; Vous êtes membre en règle de l'Ordre des éducatrices et éducateurs de la petite enfance; Adhérer aux valeurs catholiques; Vous avez une très bonne connaissance du français; Fournir un relevé d'antécédents criminels pour le secteur vulnérable. Rémunération  : selon la grille salariale, le taux horaire varie de...

Le Conseil scolaire catholique MonAvenir est à la recherche d'une enseignante ou d'un enseignant pour un poste permanent à temps partiel (0,38) à l'école élémentaire catholique Monseigneur-de-Laval, Hamilton. Affectation : Gestion. Entrée en fonction : 1er septembre 2026. Exigences Être membre en règle de l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario (OEEO). Excellente maîtrise du français parlé et écrit. Adhérer aux valeurs catholiques. Fournir un relevé d'antécédents criminels pour le secteur vulnérable (règlement 521/01). Rémunération  : selon la grille salariale en vigueur (51 494 $ à 119 937 $).

Le Conseil scolaire catholique MonAvenir est à la recherche d'une aide-enseignante ou d'un aide-enseignant pour un remplacement à temps plein (1,0) à l'école élémentaire catholique Marguerite-Bourgeois, Borden. L'entrée en fonction est immédiate et ce jusqu'au retour de la personne remplacée. Exigences requises Diplôme d'études secondaires; une formation pertinente (ex. : éducation spécialisée, aide en éducation) est un atout; Adhérer aux valeurs catholiques; Très bonne connaissance du français parlé et écrit; Fournir un relevé d'antécédents criminels pour le secteur vulnérable. Rémunération  : selon la grille salariale, le taux horaire varie entre 28,33 $ et 33,90 $.

Le Conseil scolaire catholique MonAvenir est à la recherche d'une enseignante ou d'un enseignant pour un poste permanent à temps plein (1,0) à l'école élémentaire catholique Mère-Élisabeth-Bruyère, Waterloo. Affectation : Maternelle-Jardin. Entrée en fonction : 1er septembre 2026. Exigences Être membre en règle de l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario (OEEO). Excellente maîtrise du français parlé et écrit. Adhérer aux valeurs catholiques. Fournir un relevé d'antécédents criminels pour le secteur vulnérable (règlement 521/01). Rémunération  : selon la grille salariale en vigueur (51 494 $ à 119 937 $).

Le Conseil scolaire catholique MonAvenir est à la recherche d'une enseignante ou d'un enseignant pour un poste permanent à temps plein (1,0) à l'école élémentaire catholique Monseigneur-de-Laval, Hamilton. Affectation : Maternelle-Jardin-Primaire. Entrée en fonction : 1er septembre 2026. Exigences Être membre en règle de l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario (OEEO). Excellente maîtrise du français parlé et écrit. Adhérer aux valeurs catholiques. Fournir un relevé d'antécédents criminels pour le secteur vulnérable (règlement 521/01). Rémunération  : selon la grille salariale en vigueur (51 494 $ à 119 937 $).

Le Conseil scolaire catholique MonAvenir est à la recherche d'une enseignante ou d'un enseignant pour un poste permanent à temps partiel (0,19) à l'école élémentaire catholique Mère-Élisabeth-Bruyère, Waterloo. Affectation : Gestion. Entrée en fonction : 1er septembre 2026. Exigences Être membre en règle de l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario (OEEO). Excellente maîtrise du français parlé et écrit. Adhérer aux valeurs catholiques. Fournir un relevé d'antécédents criminels pour le secteur vulnérable (règlement 521/01). Rémunération  : selon la grille salariale en vigueur (51 494 $ à 119 937 $).

Job Details The Durham District School Board acknowledges that many Indigenous Nations have longstanding relationships, both historic and modern, with the territories upon which our school board and schools are located. Today, this area is home to many Indigenous peoples from across Turtle Island. We acknowledge that the Durham Region forms a part of the traditional and treaty territory of the Mississaugas of Scugog Island First Nation, the Mississauga Peoples and the treaty territory of the Chippewas of Georgina Island First Nation. It is on these ancestral and treaty lands that we teach, live and learn. This statement was co-created in partnership with the Mississaugas of Scugog Island First Nation and the Chippewas of Georgina Island. This position is in an Empower Excellence School. Empower Excellence Schools are committed to building thriving, equitable communities where every student's brilliance is recognized and nurtured. By addressing systemic barriers such as...

Poste permanent – ÉÉC Saint-Jean, Aurora. Matière : Gestion. Équivalent temps plein (ÉTP) : 0,14. Entrée en fonction : année scolaire 2026-2027. Poste en enseignement au sein du Conseil scolaire catholique MonAvenir. Le personnel enseignant doit détenir une qualification reconnue par l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario (OEEO).

Poste syndiqué à terme à temps partiel (remplacement d’un congé), 0,5 ETP (17,5 heures par semaine), à l’ÉÉC Mère-Élisabeth-Bruyère à Waterloo. Responsabilités Travailler en collaboration avec les équipes pédagogiques; Participer à l’élaboration et à l’organisation des aires d’apprentissage; Participer à la planification et à l’élaboration de la programmation; Assurer la prestation d’un service de qualité en respectant la philosophie du PMJE; Maintenir un milieu d’apprentissage sécuritaire et sain; noter et documenter le développement de l’enfant; Assurer une communication positive avec les parents et collègues. Exigences Être membre de l’Ordre des éducateurs et des éducatrices de la petite enfance;...

Poste syndiqué à terme à temps partiel (remplacement d’un congé), 0,2 ETP (7 heures par semaine), à l’ÉÉC Saint-Louis à Penetanguishene. Entrée en fonction immédiate. Mandat Travailler de concert avec le ou la titulaire de la classe distincte, à l’identification, à l’élaboration et à la mise en œuvre de stratégies et de programmes répondant aux besoins des élèves relevant de sa responsabilité; Préparer, élaborer, adapter et personnaliser le matériel et les ressources pédagogiques ainsi que l’équipement spécialisé à l’attention de l’élève ayant des besoins spéciaux; Observer et noter dans un journal anecdotique le rendement des élèves. Exigences Diplôme collégial en...

Poste en enseignement à l’École élémentaire catholique Saint-Jean à Aurora. Matière / affectation : Gestion ÉTP : 0,2 Nature du poste : Suppléance à long terme La personne candidate doit être membre en règle de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario (ou admissible), maîtriser le français et adhérer aux valeurs catholiques. Un relevé d’antécédents criminels pour le secteur vulnérable est exigé.

Poste en enseignement à l’École élémentaire catholique Saint-Jean-Bosco à Caledon. Matière / affectation : Moyen avec anglais ÉTP : 1,0 Nature du poste : Suppléance à long terme La personne candidate doit être membre en règle de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario (ou admissible), maîtriser le français et adhérer aux valeurs catholiques. Un relevé d’antécédents criminels pour le secteur vulnérable est exigé.

Poste en enseignement à l’École élémentaire catholique Saint-Jean-Bosco à Caledon. Matière / affectation : EPAF / ENA ÉTP : 0,46 Nature du poste : Permanent La personne candidate doit être membre en règle de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario (ou admissible), maîtriser le français et adhérer aux valeurs catholiques. Un relevé d’antécédents criminels pour le secteur vulnérable est exigé.

Poste de remplacement d’un congé (à terme), 1,0 ÉTP (35 heures par semaine), à l’École élémentaire catholique Saint-René-Goupil à Guelph. Entrée en fonction immédiate. Mandat Travailler de concert avec l’enseignant ou l’enseignante, participer à l’identification, à l’élaboration et à la mise en œuvre de stratégies et de programmes répondant aux besoins des élèves relevant de sa responsabilité; Avoir une bonne connaissance des élèves ayant des troubles de comportement, ou souffrant de divers syndromes; Préparer, élaborer, adapter et personnaliser le matériel et les ressources pédagogiques ainsi que l’équipement spécialisé à l’attention de l’élève ayant des besoins spéciaux;...

Poste permanent à temps plein, 1,0 ÉTP (35 heures par semaine, 10 mois par année), à l’École élémentaire catholique Frère-André à Barrie. Entrée en fonction immédiate. Mandat Travailler de concert avec l’enseignant ou l’enseignante, participer à l’identification, à l’élaboration et à la mise en œuvre de stratégies et de programmes répondant aux besoins des élèves relevant de sa responsabilité; Avoir une bonne connaissance des élèves ayant des troubles de comportement, ou souffrant de divers syndromes; Préparer, élaborer, adapter et personnaliser le matériel et les ressources pédagogiques ainsi que l’équipement spécialisé à l’attention de l’élève ayant des besoins spéciaux;...

Job Details The Durham District School Board acknowledges that many Indigenous Nations have longstanding relationships, both historic and modern, with the territories upon which our school board and schools are located. Today, this area is home to many Indigenous peoples from across Turtle Island. We acknowledge that the Durham Region forms a part of the traditional and treaty territory of the Mississaugas of Scugog Island First Nation, the Mississauga Peoples and the treaty territory of the Chippewas of Georgina Island First Nation. It is on these ancestral and treaty lands that we teach, live and learn. This statement was co-created in partnership with the Mississaugas of Scugog Island First Nation and the Chippewas of Georgina Island. As a Long-Term Occasional Teacher (LTO) for DDSB, you'll create a vibrant and supportive learning environment where students thrive. You'll bring your passion for teaching to the classroom, guiding students through their educational journey...

Job Details The Durham District School Board acknowledges that many Indigenous Nations have longstanding relationships, both historic and modern, with the territories upon which our school board and schools are located. Today, this area is home to many Indigenous peoples from across Turtle Island. We acknowledge that the Durham Region forms a part of the traditional and treaty territory of the Mississaugas of Scugog Island First Nation, the Mississauga Peoples and the treaty territory of the Chippewas of Georgina Island First Nation. It is on these ancestral and treaty lands that we teach, live and learn. This statement was co-created in partnership with the Mississaugas of Scugog Island First Nation and the Chippewas of Georgina Island. As a Long-Term Occasional Teacher (LTO) for DDSB, you'll create a vibrant and supportive learning environment where students thrive. You'll bring your passion for teaching to the classroom, guiding students through their educational journey and...

Job Details The Durham District School Board acknowledges that many Indigenous Nations have longstanding relationships, both historic and modern, with the territories upon which our school board and schools are located. Today, this area is home to many Indigenous peoples from across Turtle Island. We acknowledge that the Durham Region forms a part of the traditional and treaty territory of the Mississaugas of Scugog Island First Nation, the Mississauga Peoples and the treaty territory of the Chippewas of Georgina Island First Nation. It is on these ancestral and treaty lands that we teach, live and learn. This statement was co-created in partnership with the Mississaugas of Scugog Island First Nation and the Chippewas of Georgina Island. As a Long-Term Occasional Teacher (LTO) for DDSB, you'll create a vibrant and supportive learning environment where students thrive. You'll bring your passion for teaching to the classroom, guiding students through their educational journey and...

Job Details The Durham District School Board acknowledges that many Indigenous Nations have longstanding relationships, both historic and modern, with the territories upon which our school board and schools are located. Today, this area is home to many Indigenous peoples from across Turtle Island. We acknowledge that the Durham Region forms a part of the traditional and treaty territory of the Mississaugas of Scugog Island First Nation, the Mississauga Peoples and the treaty territory of the Chippewas of Georgina Island First Nation. It is on these ancestral and treaty lands that we teach, live and learn. This statement was co-created in partnership with the Mississaugas of Scugog Island First Nation and the Chippewas of Georgina Island. As a Long-Term Occasional Teacher (LTO) for DDSB, you'll create a vibrant and supportive learning environment where students thrive. You'll bring your passion for teaching to the classroom, guiding students through their educational journey and...

Job Details The Durham District School Board acknowledges that many Indigenous Nations have longstanding relationships, both historic and modern, with the territories upon which our school board and schools are located. Today, this area is home to many Indigenous peoples from across Turtle Island. We acknowledge that the Durham Region forms a part of the traditional and treaty territory of the Mississaugas of Scugog Island First Nation, the Mississauga Peoples and the treaty territory of the Chippewas of Georgina Island First Nation. It is on these ancestral and treaty lands that we teach, live and learn. This statement was co-created in partnership with the Mississaugas of Scugog Island First Nation and the Chippewas of Georgina Island. As a Long-Term Occasional Teacher (LTO) for DDSB, you'll create a vibrant and supportive learning environment where students thrive. You'll bring your passion for teaching to the classroom, guiding students through their educational journey...