63 jobs found in St. Catharines

Le Conseil scolaire catholique MonAvenir est à la recherche d'une personne à terme à temps plein (1,0), soit 35 heures par semaine, qui agira à titre d'éducatrice qualifiée ou d'éducateur qualifié à la garderie Les Coccinelles Zélées, à l'école élémentaire catholique Immaculée-Conception, St. Catharines. L'entrée en fonction est immédiate et ce jusqu'au retour de la personne remplacée. Mandat Vous participerez à la mise en œuvre des programmes tout en respectant les besoins individuels des enfants; Les activités d'apprentissage proposées respecteront le développement des enfants; Vous maintiendrez des relations positives avec les enfants; Vous maintiendrez des relations professionnelles positives avec les parents. Exigences requises Vous possédez un diplôme en...

Job Details September 22-October 16, 2026 - 1.0 FTE October 19-30, 2026 - M,W,F (0.5 FTE PM), T,H (1.0 FTE) November 2, 2026 - January 29, 2027 - M-F (0.5 FTE PM) Niagara Catholic District School Board requires a long term Elementary Occasional Teacher Please ensure your Occasional Teacher Portfolio is up to date and uploaded with your application. These portfolios will be relied upon and considered for the selection of a successful candidate. The end date of each posting is approximate and subject to change as applicable. Salary Range: Actual salary will be determined based on the successful candidate's verifiable experience and recognized educational qualifications in accordance with the Elementary Teachers Collective Agreement. Process for Selection Following the closure of the posting, the 5 most senior candidates who hold the necessary qualifications will be considered for the position. The successful candidate will be contacted for the position....

Job Details Niagara Catholic District School Board requires a long term Elementary Occasional Teacher Please ensure your Occasional Teacher Portfolio is up to date and uploaded with your application. These portfolios will be relied upon and considered for the selection of a successful candidate. The end date of each posting is approximate and subject to change as applicable. Salary Range: Actual salary will be determined based on the successful candidate's verifiable experience and recognized educational qualifications in accordance with the Elementary Teachers Collective Agreement. Process for Selection Following the closure of the posting, the 5 most senior candidates who hold the necessary qualifications will be considered for the position. The successful candidate will be contacted for the position. NOTE : An Occasional Teacher shall be considered available for the assignment if said teacher has not already been assigned to another LTO position...

Job Details Niagara Catholic District School Board requires a long term Secondary Occasional Teacher Please ensure your Occasional Teacher Portfolio is up to date and uploaded with your application. These portfolios will be relied upon and considered for the selection of a successful candidate. The end date of each posting is approximate and subject to change as applicable. Actual salary will be determined based on the successful candidate's verifiable experience and recognized educational qualifications in accordance with the Secondary Teachers Collective Agreement. Process for Selection Following the closure of the posting, the 3 most senior candidates who hold the necessary qualifications will be considered for the position. The successful candidate will be contacted for the position. NOTE : An Occasional Teacher shall be considered available for the assignment if said teacher has not already been assigned to another LTO position during the term of...

Job Details Do you have a keen ability to communicate effectively with children and co-workers while exhibiting patience, understanding and compassion? Are you looking to join a community of professionals working in an organization that makes a difference in the lives of so many young people? If you've answered yes to these questions, we may just have an opportunity for you! The Niagara Catholic District School Board invites applications for the position of Casual Educational Assistant. Casual Educational Assistants work on an on call, "as needed" basis, filling in for school Educational Assistant staff who are away or on a leave. Our Educational Assistant staff assist students with special education needs in achieving personal, social, physical and academic development under the direction of the classroom teacher or other professionals. WHAT WE OFFER: Full-time hours available Flexible work schedule Inclusive high-performing culture Casual work could...

Job Details Are you creative and energetic, passionate about teaching and learning? Are you l ooking to join a community of professionals working in an organization that makes a difference in the lives of so many young people ? W e may just have an opportunity for you! The Niagara Catholic District School Board invites applications for the position of Casual E arly Childhood Educator Casual E arly Childhood Educators work on an on call , "as needed" basis, filling in for school Early Childhood Educator staff who are away or on a leave Our Early Childhood Educators along with the Classroom Teacher will plan and implement a learning program within a classroom setting and provide supervision and age-appropriate programming for groups of students. WHAT WE OFFER: Flexible work schedule Inclusive high-performing culture Casual work could lead to long-term placements and/or eventual permanent positions....

Job Details Are you highly organized and detail oriented with a love for books, knowledge and learning? Looking to join a community of professionals working in an organization that makes a difference in the lives of so many young people? We may just have the opportunity for you ! The Niagara Catholic District School Board invites applications for the position of Casual Library Technician . Casual Library Technician staff work on an on call basis, filling in for school Library Technician staff on a short term or long term basis as required. WHAT YOU CAN EXPECT: Develop, organize and maintain a collection of diverse library materials Locate resource information for students, teachers and parents Deliver library services such as adding copies, bar coding, spine labeling, stamping, jacketing, reinforcing, circulation, shelving, filing, repairing, weeding, tracking inter-library loan transactions, maintaining periodicals, prepare displays, maintain...

Le Conseil scolaire catholique MonAvenir est à la recherche d'un(e) aide-enseignant(e) pour l'ÉSC Saint-Jean-de-Brébeuf, Welland. Poste à terme, 0,6 ÉTP, entrée en fonction immédiate, jusqu’au retour de la personne remplacée. Principales responsabilités : Collaborer avec l'enseignant(e) pour identifier et mettre en œuvre des stratégies adaptées aux besoins des élèves; Posséder des connaissances sur les troubles de comportement et divers syndromes; Adapter et personnaliser le matériel pédagogique pour les élèves ayant des besoins particuliers; Observer et documenter le rendement des élèves dans un journal anecdotique; Coordonner les activités d'intégration quotidiennes et soutenir les élèves; Détenir un diplôme d'études collégiales ou une certification...

École élémentaire catholique Sacré-Cœur, Welland Poste syndiqué à terme à temps plein (1,0) – remplacement d'un congé — Concours 27-AE-32-2-SCW Le Conseil scolaire catholique MonAvenir est à la recherche d'une personne à terme à temps plein (1,0), soit 35 heures par semaine, qui agira à titre d'aide-enseignante qualifiée, aide-enseignant qualifié à l'école élémentaire catholique Sacré-Cœur, Welland. L'entrée en fonction est prévue le 2 septembre 2026 et ce jusqu'au retour de la personne remplacée. Mandat Sous l'autorité et la supervision de la direction de l'école, la personne devra : Travailler de concert avec l'enseignant ou l'enseignante, participer à l'identification, à l'élaboration et à la mise en œuvre de stratégies et de...

Le Conseil scolaire catholique MonAvenir est à la recherche d'une aide-enseignante ou d'un aide-enseignant pour l'ÉÉC Saint-Joseph de Port Colborne. Il s'agit d'un poste à terme (remplaçant), jusqu'au retour de la personne remplacée. Principales responsabilités : Travailler de concert avec l'enseignante ou l'enseignant à l'identification, l'élaboration et la mise en œuvre de stratégies répondant aux besoins des élèves ; Préparer et adapter le matériel pédagogique et l'équipement spécialisé pour les élèves ayant des besoins particuliers ; Observer et documenter le rendement des élèves dans un journal anecdotique ; Coordonner les activités d'intégration quotidiennes. Exigences : Diplôme d'études collégiales ou certification...

Académie catholique Mère-Teresa, Hamilton – palier secondaire Poste permanent à temps partiel – 0,83 ÉTP. Affectation : English (supérieur) et religion (2 e affichage et changement d'affectation). Concours ACMT-168-2026-2027. Exigences Membre en règle de l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario. Qualifications pour enseigner dans les écoles de langue française (un brevet reconnu en Ontario est accepté). Être catholique. Rémunération – selon la grille salariale prévue dans les conditions d'emploi; le salaire annuel pour un poste en enseignement se situe entre 51 494 $ et 119 937 $. Date limite : le 16 septembre 2026 à 16 h 30. Le Conseil scolaire catholique MonAvenir accueille des élèves de la maternelle à la 12e année au sein de ses 62 écoles de langue française. En vertu du...

TORONTO CATHOLIC DISTRICT SCHOOL BOARD For French Assignments: We invite you to apply if you are proficient in French and passionate about promoting French language culture. You must be at least 18 years of age, hold an OSSD or completion of Grade 12 high school or equivalent, and be a practicing Roman Catholic. Completion of Immersion/Extended French program in high school, or a post-secondary degree in French is considered an asset. Please submit your application via email to Human Resources at: hr.talentacquisition@tcdsb.org. Application closing date is 11:59pm on  October 15, 2026. For All Other Assignments: You must be at least 18 years of age, hold an OSSD or completion of Grade 12 high school or equivalent, and be a practicing Roman Catholic. Please submit your application via email to Human Resources at: hr.talentacquisition@tcdsb.org. Application closing date is 11:59pm on  October 15, 2026. Our Vision: At the Toronto Catholic District School Board (TCDSB), we grow...

Le Conseil scolaire catholique MonAvenir recherche une enseignante ou un enseignant pour une Classe d'apprentissage alternatif (CAA) à l'ÉSC Saint-Frère-André de Toronto. Poste permanent, année scolaire 2026-2027. Exigences : Carte de compétence valide de l'Ordre des enseignantes et enseignants de l'Ontario ; Qualification en enfance en difficulté ; Expérience auprès d'élèves ayant des besoins complexes (autisme, déficience intellectuelle, handicaps multiples) ; Maîtrise des programmes AVIS, ABLLS et AFLS ; Relévé d'antécédents criminels valide avant l'entrée en fonction.

ÉSC Père-Philippe-Lamarche, Toronto. ÉTP : 1,0 — Type : 1 poste à terme à temps plein (année 2026-2027). Entrée en fonction : rentrée 2026-2027. Exigences préalables à l’embauche : Qualification en enfance en difficulté. Expérience auprès d’une clientèle ayant des besoins complexes. Connaissance des programmes AVIS, ABLLS, AFLS. Expérience aux paliers élémentaire et/ou secondaire. Carte de compétence de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario valable dans les écoles de langue française. Relevé original d’antécédents criminels (règlement 521/01); être catholique. Le salaire annuel pour un poste en enseignement se situe entre 51 494 $ et 119 937 $.

TORONTO CATHOLIC DISTRICT SCHOOL BOARD For French Assignments: We invite you to apply if you are proficient in French and passionate about promoting French language culture. You must be at least 18 years of age, hold an OSSD or completion of Grade 12 high school or equivalent, and be a practicing Roman Catholic. Completion of Immersion/Extended French program in high school, or a post-secondary degree in French is considered an asset. Please submit your application via email to Human Resources at: hr.talentacquisition@tcdsb.org. Application closing date is 11:59pm on  October 8, 2026. For All Other Assignments: You must be at least 18 years of age, hold an OSSD or completion of Grade 12 high school or equivalent, and be a practicing Roman Catholic. Please submit your application via email to Human Resources at: hr.talentacquisition@tcdsb.org. Application closing date is 11:59pm on  October 8, 2026. Our Vision: At the Toronto Catholic District School Board (TCDSB), we grow in...

Le Conseil scolaire catholique MonAvenir recherche une assistante ou un assistant en orthophonie pour des écoles multiples (Toronto, York, Dufferin-Peel). Principales tâches : Appliquer les plans d'intervention élaborés par l'orthophoniste auprès des élèves ayant des troubles de parole et de langage ; Gérer un registre de cas et le matériel d'intervention. Exigences : Diplôme d'études collégiales d'aide-orthophoniste ; Maîtrise du français (oral et écrit) et de l'anglais oral ; Permis de conduire valide et véhicule personnel (déplacements multiples).

Job Details B EHAVIOUR ANALYST - A.P. S.S.P. Vision The Toronto Catholic District School Board (TCDSB) is proud to be a significant part of the fabric of publicly funded Catholic education in the province of Ontario. We serve approximately 84,000+ students in nearly 200 Catholic schools in the City of Toronto. At the TCDSB, we grow in knowledge, with justice and hope. The TCDSB is an inclusive Catholic learning community that nurtures faith development and academic excellence through the love of God, neighbor, and self. We fully engage students in learning that supports their academic, spiritual, socio-emotional, and physical growth and development. At TCDSB, we have a long and distinguished history of providing excellence in Catholic education for the Toronto community. The Ontario Catholic School Graduate Expectations, our Catholic values, and the Board's Pastoral Plans are foundational to our exemplary approach to teaching and learning in the 21st Century....