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École secondaire catholique Père-Philippe-Lamarche, Toronto Poste à temps plein à terme (1,0) Concours : CAA-006-2026-2027 Poste Enseignante ou enseignant de Classe d'apprentissage alternatif (CAA) Exigences Qualification en enfance en difficulté Expérience auprès de clientèles ayant des besoins complexes (autisme, déficience intellectuelle, handicaps multiples) Connaissance des programmes AVIS, ABLLS, AFLS Carte de compétence valable dans les écoles de langue française Relevé d'antécédents criminels (secteur vulnérable) émis dans les six derniers mois Être catholique Détails Traitement : entre 51 494 $ et 119 937 $ annuellement Date d'entrée en fonction : rentrée 2026-2027 Date de clôture : 27 août 2026 à 16 h 30

École élémentaire catholique Notre-Dame-de-Grâce, Etobicoke Suppléance à long terme, durée indéterminée (1,0) Concours : NDG-146-2026-2027 Poste Enseignant(e) — Primaire-Moyen Exigences Carte de compétence de l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario valable dans les écoles de langue française Relevé d'antécédents criminels (secteur vulnérable) émis dans les six derniers mois Être catholique Détails Traitement : entre 51 494 $ et 119 937 $ par année, selon les conditions d'emploi du personnel enseignant Date de clôture : 25 août 2026 à 16 h 30

École secondaire catholique Saint-Frère-André, Toronto Poste syndiqué permanent à temps plein (1,0) – 10 mois par année Concours : 27-AE-30 Responsabilités Collaborer avec l'enseignant pour identifier et mettre en œuvre des stratégies répondant aux besoins des élèves Connaître les élèves ayant des troubles de comportement ou divers syndromes Préparer, adapter et personnaliser le matériel pédagogique et l'équipement spécialisé Observer et documenter le rendement des élèves dans un journal anecdotique Coordonner les activités d'intégration quotidiennes ou régulières Exigences Diplôme d'études collégiales ou certification dans un domaine pertinent Faire preuve d'entregent Adhérer aux valeurs chrétiennes Relevé d'antécédents criminels original émis dans les six derniers mois Détails Salaire : 28,33 $ à 33,90 $ l'heure selon la convention collective et l'expérience Horaire : 35 heures par semaine Date de clôture : 26 août 2026 à 16 h 30

École élémentaire catholique Notre-Dame-de-Grâce, Etobicoke Poste syndiqué à terme à temps plein (1,0) – remplacement d'un congé (jusqu'au retour de la personne remplacée, au plus tard fin juin 2027) Concours : 27-AE-29 Responsabilités Collaborer avec l'enseignant pour identifier et mettre en œuvre des stratégies répondant aux besoins des élèves Connaître les élèves ayant des troubles de comportement ou divers syndromes Préparer, adapter et personnaliser le matériel pédagogique et l'équipement spécialisé Observer et documenter le rendement des élèves dans un journal anecdotique Coordonner les activités d'intégration quotidiennes ou régulières Exigences Diplôme d'études collégiales ou certification dans un domaine...

École élémentaire catholique Georges-Étienne-Cartier, Toronto Poste syndiqué permanent à temps plein (1,0) – 10 mois par année Concours : 27-AE-28 Responsabilités Collaborer avec l'enseignant pour identifier et mettre en œuvre des stratégies répondant aux besoins des élèves Connaître les élèves ayant des troubles de comportement ou divers syndromes Préparer, adapter et personnaliser le matériel pédagogique et l'équipement spécialisé Observer et documenter le rendement des élèves dans un journal anecdotique Coordonner les activités d'intégration quotidiennes ou régulières Exigences Diplôme d'études collégiales ou certification dans un domaine pertinent Faire preuve d'entregent Adhérer aux valeurs chrétiennes Relevé d'antécédents criminels original émis dans les six derniers mois Détails Salaire : 28,33 $ à 33,90 $ l'heure selon la convention collective et l'expérience Horaire : 35 heures par semaine Date de clôture : 26 août 2026 à 16 h 30

École élémentaire catholique Sainte-Marguerite-d'Youville, Toronto Poste syndiqué permanent à temps plein (1,0) – 10 mois par année Concours : 27-AE-27 Responsabilités Travailler avec l'enseignant pour identifier et mettre en œuvre des stratégies répondant aux besoins des élèves Connaître les élèves ayant des troubles de comportement ou divers syndromes Préparer, adapter et personnaliser le matériel pédagogique et l'équipement spécialisé Observer et documenter le rendement des élèves dans un journal anecdotique Coordonner les activités d'intégration quotidiennes ou régulières Exigences Diplôme d'études collégiales ou certification dans un domaine pertinent Faire preuve d'entregent Adhérer aux valeurs chrétiennes...