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Le Conseil scolaire catholique MonAvenir est à la recherche d’une personne à terme à temps plein (1,0), soit 35 heures par semaine, qui agira à titre d’éducatrice ou d’éducateur de la petite enfance et qui est membre inscrit à l’Ordre des éducatrices et des éducateurs de la petite enfance, pour travailler au programme de maternelle et jardin d’enfants (PMJE) à l’école élémentaire catholique Le-Petit-Prince, Maple. Poste syndiqué à terme à temps plein (1,0) – remplacement d’un congé. L’entrée en fonction est immédiate et ce jusqu’au retour de la personne remplacée. RÉMUNÉRATION Selon la grille salariale prévue à la convention collective en vigueur, le taux horaire varie de 25,03 $ à 33,80 $, selon la qualification et l’expérience....

École élémentaire catholique Sainte-Marguerite-Bourgeoys, Markham. Poste syndiqué permanent à temps plein (1,0) – 12 mois par année, 40 heures par semaine, soit 8 heures par jour. L’entrée en fonction est immédiate. MANDAT Sous la supervision de la direction de l’école et du Service des ressources matérielles, vous serez responsable d’assurer la propreté, la sécurité et le bon fonctionnement du bâtiment de l’école et de ses environs. Vous superviserez le personnel de conciergerie de l’école afin que les tâches soient réparties et accomplies adéquatement; Vous serez responsable de contrôler et de gérer l’inventaire des produits de nettoyage; Vous serez responsable de la planification des travaux d’entretien et de leur coordination, et vous évaluerez les résultats...

Le Conseil scolaire catholique MonAvenir est à la recherche d’une personne à terme à temps plein (1,0), soit 35 heures par semaine, qui agira à titre d’aide-enseignante qualifiée, aide-enseignant qualifié à l’école élémentaire catholique Sainte-Jeanne-d’Arc, Brampton. L’entrée en fonction est immédiate et ce jusqu’au retour de la personne remplacée. MANDAT Sous l’autorité et la supervision de la direction de l’école, la personne devra : Travailler de concert avec l’enseignant ou l’enseignante, participer à l’identification, à l’élaboration et à la mise en œuvre de stratégies et de programmes répondant aux besoins des élèves relevant de sa responsabilité; Avoir une bonne connaissance des élèves ayant des troubles...

Éducation permanente 2026-2027 – AMR1O / 3M (ARTS). Du 14 septembre 2026 au 29 janvier 2027. 110 heures d’enseignement, en présentiel à l’école secondaire catholique Saint-Frère-André, Toronto. MANDAT Maîtriser les outils numériques tels que ZOOM, Google Meet et la suite Google, particulièrement Google Classroom; Encadrer, guider, soutenir et motiver les élèves dans leur apprentissage, dans le but de favoriser leur réussite; Organiser et faire des suivis de cours dans Google Classroom; Promouvoir la culture francophone et catholique. EXIGENCES REQUISES Qualification cycle intermédiaire et supérieur en Arts; Qualification pour enseigner dans les écoles de langue française; Être catholique. DURÉE DU MANDAT Du 14 septembre 2026 au 29 janvier 2027. RÉMUNÉRATION 60,66 $...

Éducation permanente 2026-2027 – Éducation coopérative (COOP). Du 14 septembre 2026 au 29 janvier 2027. MANDAT Enseigner aux élèves de 11e ou 12e année en Éducation coopérative (1 crédit ou 2 crédits, 122 h). La personne embauchée sera appelée à faire les suivis administratifs et pédagogiques pour les élèves inscrits à un COOP sur le territoire du Conseil scolaire catholique MonAvenir. Les suivis avec les employeurs seront faits en majorité de manière virtuelle; certains déplacements et suivis réguliers avec les élèves sont à prévoir. Établir le schéma de cours qui inclut, entre autres, la description du cours et le mode de fonctionnement, selon le modèle établi; Créer et administrer des évaluations diagnostiques, formatives et sommatives;...

Éducation permanente 2026-2027 – COURS DU SOIR. Anglais pour débutant (9e, 10e, 11e, 12e), format accéléré. Personnel enseignant en English. MANDAT Enseigner le cours d’anglais pour débutant (1 crédit, 110 h). La personne embauchée sera appelée à faire les suivis administratifs et pédagogiques pour les élèves inscrits sur le territoire du Conseil scolaire catholique MonAvenir. Les compétences recherchées sont les suivantes : Expérience avec des élèves nouveaux arrivants est un atout; Maîtrise des outils numériques tels que Google Classroom, ZOOM, Google Meet et Teams; Connaître les principes pédagogiques efficaces pour un enseignement à distance de qualité; Encadrer, guider, soutenir et motiver les élèves dans leur apprentissage, dans le but de favoriser leur...